My Life-未来を語る : カリキュラム作成への生徒参加とスピーチの発展としてのパネルディスカッションの試み(3.高校3年)(III.総合人間科第3年次高校の実践報告)(<特集>文部省研究開発 新教科「総合人間科」の実践研究(第4報))
国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。
Main Author: | |
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Language: | ja |
Published: |
名古屋大学教育学部附属中学校 : 名古屋大学教育学部附属高等学校
1998
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/2237/5064 |