高校新教育課程と生物IA : ヒトの生物学をどう教えるか

by 槙本, 直子
Published 1994

II.学年通信を通しての総合人間科 : 高校2年学校通信「サバニ」から(第三部 生徒・教師と総合人間科)(新教科「総合人間科」の実践研究(第3報))(特別研究 文部省研究開発)...

by 槙本, 直子
Published 1997

III.高校二年必修総合人間科 : 生徒と教師のチーム・ティーチングによるテーマ授業(第三部 生徒・教師と総合人間科)(新教科「総合人間科」の実践研究(第3報))(特別研究 文部省研究開発)...

by 槙本, 直子
Published 1997

3.「総合人間科」の学習方法(中高6カ年の中で)(I.「総合人間科」3年間の実践 : その成果と課題)(<特集>文部省研究開発 新教科「総合人間科」の実践研究(第4報))...

by 槙本, 直子
Published 1998

My Life-未来を語る : カリキュラム作成への生徒参加とスピーチの発展としてのパネルディスカッションの試み(3.高校3年)(III.総合人間科第3年次高校の実践報告)(<特集>文部省研究開発 新教科「総合人間科」の実践研究(第4報))...

by 槙本, 直子
Published 1998

国際協力事業団高校教師海外研修(ヴィエトナム)に参加して(特別研究)

by 槙本, 直子
Published 1998

生徒個人研究におけるフィールドワーク(高校1年総合人間科)(<特集>総合人間科(第2報))

by 槙本, 直子
Published 1996

いのちのネットワーク(B分科会≪生命と環境≫)(中等教育研究協議会要旨)(1995年度研究協議会記録)

by 槙本, 直子
Published 1996

4.3年間の実践上の成果と課題(I.「総合人間科」3年間の実践 : その成果と課題)(<特集>文部省研究開発 新教科「総合人間科」の実践研究(第4報))...

by 中村, 明彦, 槙本, 直子
Published 1998

5.カリキュラム評価(I.「総合人間科」3年間の実践 : その成果と課題)(<特集>文部省研究開発 新教科「総合人間科」の実践研究(第4報))

by 山田, 孝, 槙本, 直子
Published 1998

総合人間科初年度総括 : 分析と課題(自分の人生を自覚的に選択していく力を育てる教育課程の開発 : 「総合人間科」設置の試み)(文部省研究開発)(<特集>総合人間科(第2報))...

by 丸山, 豊, 徳井, 輝雄, 田中, 裕巳, 槙本, 直子
Published 1996

I.第2年次の取り組みの成果と課題(第一部 総括と実践)(新教科「総合人間科」の実践研究(第3報))(特別研究 文部省研究開発)

by 矢木, 修, 丸山, 豊, 徳井, 輝雄, 槙本, 直子, 山田, 孝, 持山, 育央
Published 1997

いのちネットワーク : 生命と環境を考える(高校1年)(<特集>総合人間科(第2報))

by 米田, 閏一, 長谷川, 弘, 滝口, 恵子, 平松, 良行, 大口, 悦子, 飯島, 幸久, 槙本, 直子
Published 1996