Fronesis som kunnskapsform i legeutdanningen

I internasjonal forskning ser vi en økende interesse for den aristoteliske kunnskapsformen fronesis, praktisk klokskap, når det gjelder utvikling av profesjonalitet i ulike utdanningskontekster. I artikkelen blir fronesis som kunnskapsform diskutert, problematisert og relatert til dagens profesjonsu...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Sylvi Stenersen Hovdenak
Format: Article
Language:Danish
Published: Universitetsforlaget 2016-01-01
Series:Uniped
Subjects:
Online Access:https://www.idunn.no/uniped/2016/04/fronesis_som_kunnskapsform_ilegeutdanningen