Alumnado con necesidades educativas especiales: detección y trabajo para la optimización educativa

Alumnado con necesidades educativas especiales: detección y trabajo para la optimización educativa

Se entiende por alumnado que presenta necesidades educativas especiales el que requiera, por un periodo de su escolarización o a lo largo de toda ella, determinados apoyos y atenciones educativas específicas derivadas de discapacidad o trastornos graves de conducta. Este trabajo estudia la respuesta...

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Bibliographic Details
Main Authors: Mª Teresa Tortosa Ybáñez, Carla González Gómez, Ignasi Navarro Soria
Format: Article
Language:Spanish
Published: Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad 2014-01-01
Series:INFAD
Subjects:
necesidades educativas especiales
inclusión
discapacidad
optimización
Online Access:http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/777

Internet

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