La investigación-acción colaborativa: Reflexiones metodológicas a partir de su aplicación en un proyecto de Música y Lengua
La investigación-acción colaborativa, que se sustenta en la co-construcción del conocimiento, fue el enfoque metodológico de un equipo investigador que asumió un proyecto interdisciplinar en una escuela de primaria. Los aspectos esenciales del trabajo colaborativo entre un investigador y dos maestra...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ediciones Complutense
2008-12-01
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Series: | Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical |
Online Access: | http://revistas.ucm.es/index.php/RECI/article/view/9555 |