“Gamificación" de la enseñanza para ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas: cartografía conceptual
La “gamificación” es una estrategia de enseñanza que ha generado interés en el ámbito educativo por su facilidad de integración a entornos de aprendizaje digitales. El propósito de esta investigación documental, realizada con el método de la cartografía conceptual, fue hacer un estudio del término...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
2020-01-01
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| Series: | Sinéctica |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/1009 |