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Redefinición del “aprendizaje en red” en la cuarta revolución industrial
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Identidad y formación de ciudadanías: propuesta de un modelo integrado para el fortalecimiento de la ciudadanía activa
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9
Cerrando la brecha de las competencias profesionales genéricas. Un estudio de Teoría Fundamentada
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Autopercepción sobre habilidades digitales emergentes en estudiantes de Educación Superior
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“Gamificación" de la enseñanza para ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas: cartografía conceptual
by
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