Dėstytojų ir studentų požiūris į tradicinį mokymą ir mokymąsi bendradarbiaujant

by Danguolė Beresnevičienė, Margarita Teresevičienė
Published 2016-01-01

Lietuvos ir Švedijos mokinių požiūris į vaiko teises mokymosi procese

by Živilė Jonynienė, Margarita Teresevičienė
Published 2016-01-01

Organizational Support for Employee Engagement in Technology-Enhanced Learning

by Justina Naujokaitiene, Margarita Tereseviciene, Vilma Zydziunaite
Published 2015-10-01

Nuotolinio mokymo(si) turinio projektavimo modelis: kokybės vertinimo dimensijos ir veiksniai

by Rimantas Laužackas †, Margarita Teresevičienė, Airina Volungevičienė
Published 2009-01-01

Pasirengimas vertinti neformaliai ir savaime įgytą kompetenciją

by Margarita Teresevičienė, Vaiva Zuzevičiūtė, Sandra Kabišaitytė
Published 2015-01-01

Framework of Quality Assurance of TEL Integration Into an Educational Organization

by Airina Volungeviciene, Margarita Teresevičienė, Alan Tait
Published 2014-12-01

Savimoka ir savarankiškas mokymasis aukštojoje mokykloje: kritinė diskurso analizė

by Margarita Teresevičienė, Lina Kaminskienė, Vilma Žydžiūnaitė, Genutė Gedvilienė
Published 2012-01-01

How to Increase the Value of Digital Badges for Assessment and Recognition in Higher Education. A University Case

by Elena TREPULĖ, Airina VOLUNGEVIČIENĖ, Margarita TERESEVIČIENĖ, Rasa GREENSPON, Nilza COSTA
Published 2021-03-01