Interlocução entre neurociência e aprendizagem significativa: uma proposta teórica para o ensino de genética

by Fabio Seidel Dos Santos, Antonio Carlos de Francisco, Angela Ines Klein, Daniela Frigo Ferraz
Published 2016-11-01

PANORAMA DAS PRODUÇÕES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS PRODUZIDAS PELOS PROFESSORES DE BIOLOGIA DO PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DO PARANÁ

by Daniela Frigo Ferraz, Fabio Seidel dos Santos, Antonio Carlos Frasson, Luiz Alberto Pilatti, Antonio Carlos de Francisco
Published 2015-06-01

Acute hypothalamic administration of L-arginine increases feed intake in rats

by Carlos Ricardo Maneck Malfatti, Luiz Augusto da Silva, Ricardo Aparecido Pereira, Renan Garcia Michel, André Luiz Snak, Fabio Seidel dos Santos
Published 2015-02-01

Toxicological Assessment of β-(1à6)-Glucan (Lasiodiplodan) in Mice during a 28-Day Feeding Study by Gavage

by Janaína A. Túrmina, Emerson Carraro, Mário A. Alves da Cunha, Robert F. H. Dekker, Aneli M. Barbosa, Fábio Seidel dos Santos, Luiz A. Silva, Carlos R. M. Malfatti
Published 2012-12-01

Intracerebroventricular administration of the (1→6)-β-d-glucan (lasiodiplodan) in male rats prevents d-penicillamine-induced behavioral alterations and lipoperoxidation in the cort...

by Carlos Ricardo Maneck Malfatti, Fabio Seidel dos Santos, Jéssica Wouk, Luiz Augusto da Silva, Renan Garcia Michel, André Luiz Snak, Tiago Czervinski, Mário A. Alves da Cunha, Aneli M. Barbosa, Robert F. H. Dekker
Published 2017-01-01