Entre a sala de aula de um Centro de Estudo de Línguas do Estado de São Paulo e o ambiente virtual no Evernote: potencializando a aprendizagem do francês na era digital

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A utilização de tecnologias digitais é característica expressiva da sociedade atual, facilitando a realização de atividades cotidianas e possibilitando o acesso à informação e à comunicação de forma interativa, colaborativa e instrutiva nos mais diversos contextos sociais (LÉVY, 1993;1999; KENSKI, 2...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Costa, Gisele Pretti Gerevini da
Other Authors: Costa, Heloisa Brito de Albuquerque
Format: Others
Language:pt
Published: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP 2018
Subjects:
Active learning
Ambiente virtual
Aprendizagem ativa
Competências orais e escritas
Digital technologies
French as a foreign language
Língua francesa
Oral and written competenciese
Tecnologias digitais
Virtual learning environment
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-26092018-123031/

Internet

http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-26092018-123031/

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