Entre o Jardim Ângela e o Capão Redondo: um estudo sobre formação de consciência histórica e conflitos

O presente estudo intenciona demonstrar como a formação da consciência histórica nas aulas de História se relaciona com conflitos dentro e fora da sala de aula. Para este fim, no campo teórico, foi utilizada a teoria de Rüsen sobre os tipos de consciência histórica, bem como um levantamento de outro...

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Bibliographic Details
Main Author: Farat Júnior, Luiz Carlos
Other Authors: Lopes, Katia Maria Abud
Format: Others
Language:pt
Published: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP 2018
Subjects:
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-26042019-114301/