O acesso de pessoas com deficiência, ao sistema público de ensino de Manaus, na percepção dos professores
A atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9394/96 estabelece como princípio básico a Educação Inclusiva, recomendando aos Estados e aos Municípios que o atendimento de aluno com deficiência seja realizado em classe regular de ensino. Os desafios para a implantação de ações que efetiv...
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Format: | Others |
Language: | pt |
Published: |
Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
2010
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Online Access: | http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-24102013-153936/ |