Framework para sistema tutor adaptativo ao raciocínio crítico em contabilidade - STARCC

Framework para sistema tutor adaptativo ao raciocínio crítico em contabilidade - STARCC

O desenvolvimento de habilidades cognitivas de análise, síntese e avaliação, diretamente ligadas à capacidade de raciocínio crítico, constitui um importante objetivo do processo educacional, há décadas a educação contábil é criticada pela deficiência de seus egressos na aquisição e no uso dessas hab...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Souza, Marcelo Cunha de
Other Authors: Cornacchione Junior, Edgard Bruno
Format: Others
Language:pt
Published: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP 2019
Subjects:
Accounting
Adaptive intelligent tutors systems
Artificial intelligence
Contabilidade
Critical thinking
Inteligência artificial
Modelos de predição
Prediction models
Raciocínio crítico
Sistemas tutores Inteligentes adaptativos
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-22082019-160042/

Internet

http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-22082019-160042/

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