Estudo do processo de construção da agenda 21 nas escolas da diretoria de ensino de Jundiaí - SP
Introdução. Estudo do processo de construção da Agenda 21 nas escolas públicas estaduais da Diretoria de Ensino de Jundiaí-SP, a partir da proposta pedagógica "Água Hoje e Sempre: Consumo Sustentável". A educação ambiental como instrumento na formação da cidadania no ensino formal. Objet...
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Format: | Others |
Language: | pt |
Published: |
Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
2006
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Subjects: | |
Online Access: | http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6135/tde-22042008-084433/ |