A relação museu/escola: teoria e prática educacionais nas visitas escolares ao Museu de Zoologia da USP

A relação museu/escola: teoria e prática educacionais nas visitas escolares ao Museu de Zoologia da USP

Esta pesquisa versa sobre as relações museu/escola. Identifica e confronta os discursos e as práticas educacionais dos profissionais envolvidos. Inserido em uma perspectiva qualitativa de pesquisa em educação, o estudo analisa as práticas presentes na visita de escolas ao Museu de Zoologia da Univer...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Martins, Luciana Conrado
Other Authors: Marandino, Martha
Format: Others
Language:pt
Published: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP 2006
Subjects:
Escola
Museu
Museum
Museum educator's knowledge
Parceria
Partnership
Pedagogical practices
Pesquisa em educação de museus
Práticas pedagógicas
Research in museum education
Saberes do educador de museus
Saberes do professor
School
Teacher's knowledge
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-19062007-152057/

Internet

http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-19062007-152057/

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