A integralidade no ensino da atenção à saúde da criança em cursos de Graduação em Enfermagem
Introdução: A formação do profissional constitui um desafio para a transformação das práticas e melhoria da saúde da população. A integralidade da atenção é um princípio norteador da política de saúde. Cabe, pois, perguntar se o ensino da saúde da criança, no âmbito da graduação, contempla a integra...
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Format: | Others |
Language: | pt |
Published: |
Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
2012
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Online Access: | http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7141/tde-19042012-081216/ |