Dom Quixote e o jovem leitor: estudo das adaptações da obra e sua recepção no âmbito escolar (Brasil e Espanha)

Dom Quixote e o jovem leitor: estudo das adaptações da obra e sua recepção no âmbito escolar (Brasil e Espanha)

Este trabalho tem como objetivo propor um diálogo entre a leitura do Quixote em contexto escolar e os estudos literários, por meio da análise do processo de transferência da obra canônica de Miguel de Cervantes para o sistema literário infantil. Apontamos, neste percurso, as principais questões, enf...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Araujo, Paula Renata de
Other Authors: Vieira, Maria Augusta da Costa
Format: Others
Language:pt
Published: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP 2017
Subjects:
Adaptação
Adaptation
Childrens and adolescent literature
Dom Quixote de la Mancha
Don Quixote
Empoderamento do leitor
Ensino de espanhol
Escolarização da leitura
Formação do leitor
Literatura espanhola século de ouro
Literatura infantojuvenil
Miguel de Cervantes (1547-1616)
Reader development
Reader empowerment
Reading schooling
Recepção de Quixote
Spanish Literature of the Golden Age
Teaching Spanish
The reception of Quixote
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-18072017-150143/

Internet

http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-18072017-150143/

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