A arte de contar: uma introdução ao estudo do valor didático da história da matemática
Nesta dissertação, apresentamos algumas linhas de pesquisa que podem levar a uma abordagem na qual o próprio conteúdo matemático seja influenciado pelo uso da História da Matemática em sala de aula. Não se trata apenas de ilustrar as aulas de Matemática com histórias que divirtam, como biografias de...
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| Format: | Others |
| Language: | pt |
| Published: |
Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
1991
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| Online Access: | http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48133/tde-11122013-094441/ |