Espaço aberto: entre o projeto e a experência escolar na Escola Parque e Escola Aberta Japonesa

Espaço aberto: entre o projeto e a experência escolar na Escola Parque e Escola Aberta Japonesa

O espaço educacional frequentado pelas crianças tem por gênese o projeto físico de suas instalações, as condições sociais que permitem e impulsionam a sua elaboração, o modo como a criança o vivencia e as simbolizações que emergem na conjunção destes fatores. A leitura do espaço é analisada nesta Te...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ruas, Dalton Bertini
Other Authors: Rocha, Angela Maria
Format: Others
Language:pt
Published: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP 2018
Subjects:
Análise de projetos
Analysis
Arquitetura escolar
Design
Ensino fundamental I
Escola parque
Escola Aberta japonesa
Japanese open schools
Modelos escolares
Primary schools
Representações
Representations
School architecture, Escola parque
School systems
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16132/tde-11102018-175436/

Internet

http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16132/tde-11102018-175436/

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