Aprendizagem baseada em problemas em uma plataforma de ensino a distância com o apoio dos estilos de aprendizagem: uma análise do aproveitamento dos estudantes de engenharia

Aprendizagem baseada em problemas em uma plataforma de ensino a distância com o apoio dos estilos de aprendizagem: uma análise do aproveitamento dos estudantes de engenharia

Este estudo tem por principal objetivo investigar o aproveitamento de uma amostra de 29 estudantes que participaram de uma experiência pedagógica na disciplina Planejamento e Análise de Sistemas de Transporte, oferecida para o curso de engenharia civil da Escola de Engenharia de São Carlos, Universi...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Kalatzis, Adriana Casale
Other Authors: Kuri, Nidia Pavan
Format: Others
Language:pt
Published: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP 2008
Subjects:
Aprendizagem baseada em problemas
Blended learning
Cognitive maps
Distance education
Educação a distância
Engineering education
Ensino de engenharia
Ensino semipresencial
Estilos de aprendizagem
Learning styles
Mapas cognitivos
Problem-based learning
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18157/tde-05112008-145409/

Internet

http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18157/tde-05112008-145409/

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