Le paradigme pédagogique d'éducation à la citoyenneté de Galichet peut-il s'appliquer au Québec?
Nos sociétés connaissent de profondes transformations. Les repères communs autrefois partagés par tous ont été chamboulés. Au nombre des caractéristiques sociales actuelles, on remarque notamment un repli de l'individu dans la sphère privée, l'émergence de diverses crises de confiance, une...
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| Language: | French |
| Published: |
Université de Sherbrooke
2008
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| Online Access: | http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/5276 |