Pratiques d'éducation à la carrière pour école orientante opinions de futurs enseignants du secondaire
Le processus d'orientation semble difficile pour les élèves du secondaire. Les ressources d'aide sont insuffisantes et critiquées. Une réforme du système scolaire veut leur proposer de nouvelles méthodes, dont l'implication des enseignants par l'infusion de notions relatives à la...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Language: | French |
| Published: |
Université de Sherbrooke
2000
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| Online Access: | http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/495 |