Interruption des études et changement de programme au baccalauréat modélisation à partir d'indicateurs issus des dossiers académiques
Cette étude du phénomène des abandons et des changements de programme se fonde sur une analyse de données objectives tirées du dossier académique des étudiants des programmes de baccalauréat de l'Université de Sherbrooke. Celles-ci comprennent à la fois des variables individuelles (genre, âge a...
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Language: | French |
Published: |
Université de Sherbrooke
2000
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Online Access: | http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/487 |