Perception de l'environnement d'apprentissage clinique et pouvoir chez les étudiantes infirmières québécoises

Cette étude avait pour objectif d'évaluer la faisabilité d'une étude portant sur une possible relation entre la perception de l'environnement d'apprentissage clinique et le pouvoir des étudiantes infirmières québécoises. Pour ce faire, un processus de traduction, d'adaptatio...

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Bibliographic Details
Main Author: Godbout, Katy
Other Authors: [non identifié]
Language:French
Published: Université de Sherbrooke 2006
Online Access:http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/3876