Effet du "Mastery Learning" dans un cours d'informatique pour adultes
Le problème des échecs et des abandons préoccupe les enseignants depuis plusieurs années. La plupart des interventions visant à améliorer le taux de réussite ont été faites au secteur régulier. L'auteur s'intéresse à la problématique des échecs et des abandons dans le secteur de l'édu...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | French |
| Published: |
Université de Sherbrooke
1992
|
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11143/10323 |