Eficacia de la metodología fundamentada en el aprendizaje basado en problemas de la asignatura de morfofisiología en el logro de la competencia de resolución de problemas en estudiantes de medicina de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
El presente estudio tiene como objetivo general determinar la eficacia de la metodología fundamentada en el ABP de la asignatura de Morfofisiología en el logro de la competencia de resolución de problemas en estudiantes de Medicina de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo (USAT) en el 2...
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Other Authors: | |
Format: | Dissertation |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
2014
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.12423/737 |