Modificando prácticas en salud ambiental a través del modelo de Nola Pender en la comunidad educativa Ricardo Palma, Mórrope 2011-2012
La presente investigación mixta tipo concurrente, con enfoque metodológico acción participación, tuvo como objetivo modificar las prácticas en salud ambiental de una comunidad educativa primaria rural a través del modelo de Nola Pender, 2011 - 2012. Las bases conceptuales se sustentan en: Rengifo (2...
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Other Authors: | |
Format: | Dissertation |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
2013
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Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.12423/584 |