Programa de control de emociones para mejorar el aprendizaje autónomo en los estudiantes del v ciclo de educación primaria
Esta investigación cuyo objetivo es aplicar un programa de control emocional para mejorar el aprendizaje autónomo en los estudiantes de educación primaria, planteándose así objetivos específicos como el de identificar el nivel de aprendizaje autónomo en los estudiantes, determinar las característica...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Others |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.12423/3192 |