Talleres de música para fortalecer la inclusión de niños con autismo en aulas de educación inicial, Chiclayo-2020
Los procesos de la educación inclusiva en las instituciones son aún una temática demandante, aspectos que la coalición mundial vigilando la educación, contemplan dando prioridad a la atención de calidad para todos. En esa línea, la investigación tuvo como objetivo, proponer un programa de música par...
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| Other Authors: | |
| Format: | Others |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.12423/2886 |