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ndltd-uqtr.ca-oai-depot-e.uqtr.ca-80312019-09-07T16:39:12Z http://depot-e.uqtr.ca/8031/ Effets d'une intervention didactique en mathématiques au préscolaire visant le développement du contrôle inhibiteur et adaptée au fonctionnement du cerveau sur l'apprentissage de préalables liés à l'arithmétique Deshaies, Isabelle 2017 Thèse NonPeerReviewed application/pdf fr http://depot-e.uqtr.ca/8031/1/031617881.pdf Deshaies, Isabelle (2017). Effets d'une intervention didactique en mathématiques au préscolaire visant le développement du contrôle inhibiteur et adaptée au fonctionnement du cerveau sur l'apprentissage de préalables liés à l'arithmétique. Thèse. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 190 p.
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