L'attitude, le stress et les pratiques des enseignants du secondaire ayant un élève en trouble du comportement intégré
| Main Author: | |
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| Format: | Others |
| Language: | fr |
| Published: |
Université du Québec à Trois-Rivières
2014
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| Online Access: | http://depot-e.uqtr.ca/7378/1/030768891.pdf |