Analyse du parcours cognitif et affectif du système de représentation de l'apprenant-enseignant à l'égard de la relation enseignant-enseigné

Bibliographic Details
Main Author: Hébert, Nicole
Format: Others
Language:fr
Published: Université du Québec à Trois-Rivières 1995
Online Access:http://depot-e.uqtr.ca/4890/1/000623158.pdf
Description
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