Analyse du parcours cognitif et affectif du système de représentation de l'apprenant-enseignant à l'égard de la relation enseignant-enseigné
Main Author: | |
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Format: | Others |
Language: | fr |
Published: |
Université du Québec à Trois-Rivières
1995
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Online Access: | http://depot-e.uqtr.ca/4890/1/000623158.pdf |