Ο "λόγος" για την ένταξη των τεχνολογιών πληροφορίας και επικοινωνιών στο εκπαιδευτικό πλαίσιο και τη διδασκαλία των θετικών επιστημών στην Ελλάδα : μια προσέγγιση εκπαιδευτικών κειμένων της περιόδου 1984-2006
Η παρούσα διατριβή στοχεύει να απαντήσει στο ερώτημα: «Ποιος είναι ο «Λόγος» για την ένταξη των ΤΠΕ στο εκπαιδευτικό πλαίσιο και τη διδασκαλία των Θετικών Επιστημών στην Ελλάδα» και αποτελεί προσέγγιση εκπαιδευτικών κειμένων. Η μελέτη θεωρητικά αναφέρεται στα γενικά χαρακτηριστικά, τις ευρύτερες από...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Language: | gr |
Published: |
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10889/8441 |