A aprendizagem cooperativa : aplicação ao 8.º ano de escolaridade na disciplina de História
Atualmente defende-se um ensino que, para além da aprendizagem dos conteúdos científicos específicos, deve proporcionar a formação integral dos alunos, desenvolvendo competências e atitudes que permitam a sua intervenção e transformação na sociedade de que fazem parte. O professor, ao refletir sobre...
| Main Author: | |
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| Format: | Others |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Porto : [Edição do Autor]
2014
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10216/66463 |