O contributo dos exercícios de lacuna de informação para o desenvolvimento da comunicação oral
O presente trabalho é o resultado de um processo de investigação-acção desenvolvido na Escola Secundária de Ermesinde e na Escola Básica 1 de Santa Cruz, em Freamunde, no âmbito da Iniciação à Prática Profissional do Ensino do Inglês e do Alemão, durante o ano lectivo de 2009/2010. Após o contacto i...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Porto : [Edição do Autor]
2012
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10216/54908 |