"O mundo não foi feito pra mim. Eu funciono diferente": construção do diagnóstico de PHDA e a escola
A emergência de uma discussão mais aprofundada sobre a Perturbação da Hiperatividade e Défice de Atenção (PHDA) tem levantado cada vez mais fóruns de discussões acerca do seu diagnóstico, tratamentos e medicalização. Estes grupos de discussões, informais ou promovidos por entidades ou associações, b...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Others |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
2021
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/10216/135933 |