O stress ocupacional vivenciado por professores de educação especial em regime de teletrabalho durante a pandemia de Covid-19
Em 2020, o vasto número de casos de Covid-19 confirmados em todo o mundo (Mehta et al., 2020) provocou um crescimento exponencial do teletrabalho. Uma das profissões que teve de adotar o teletrabalho foi a dos professores de educação especial, a qual, naturalmente, já tem desafios particulares (Hayd...
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Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
2021
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Online Access: | https://hdl.handle.net/10216/134880 |