Kurz- und langfristige Lern- und Habituationseffekte bei der Anwendung des Oldenburger Satztests an jungen, normalhörenden Probanden

Hintergrund. Sprachaudiometrische Tests quantifizieren das Sprachverständnis. Sie dienen u.a. der Indikationsstellung, Anpassung und Kontrolle von Hörhilfen. Laut der 2017 aktualisierten Richtlinie des gemeinsamen Bundesausschusses über die Verordnung von Hilfsmitteln in der vertragsärztlichen Ver...

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Bibliographic Details
Main Author: Heyn, Johannes
Format: Doctoral Thesis
Language:deu
Published: 2020
Subjects:
Online Access:https://opus.bibliothek.uni-wuerzburg.de/frontdoor/index/index/docId/20513
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:20-opus-205136
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bvb:20-opus-205136
https://opus.bibliothek.uni-wuerzburg.de/files/20513/heyn_johannes_Dissertation.pdf