Élaboration d’un référentiel de compétences pour les futurs enseignants de FLE
Les référentiels de compétences et la formation professionnelle des enseignants sont devenus des sujets qui suscitent beaucoup d’intérêt de la part de plusieurs chercheurs en éducation, dont Paquay (1994), Perrenoud (2001) et Berchoud (2007). La présente étude est une recherche-développement qui s...
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Language: | fr |
Published: |
2013
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Online Access: | http://hdl.handle.net/1866/8911 |