Élaboration d'une grille permettant l'analyse de la qualité de situations d'apprentissage et d'évaluation en lecture auprès d'élèves du parcours de formation axée sur l'emploi
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ndltd-umontreal.ca-oai-papyrus.bib.umontreal.ca-1866-54692018-03-03T16:55:55Z Élaboration d'une grille permettant l'analyse de la qualité de situations d'apprentissage et d'évaluation en lecture auprès d'élèves du parcours de formation axée sur l'emploi Martel, Sylvie Durand, Micheline-Johanne Garon, Roseline Grille d'analyse Rubric Situation d'apprentissage et d'évaluation Learning and Evaluation Situation Lecture LES Parcours de formation axée sur l'emploi Reading PFAE Work Oriented Training Path WOTP Education - Tests and Measurements / Éducation - Évaluation (UMI : 0288) 2011-10-27T18:38:38Z NO_RESTRICTION 2011-10-27T18:38:38Z 2011-09-01 2011-09 Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation http://hdl.handle.net/1866/5469 fr |
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Grille d'analyse Rubric Situation d'apprentissage et d'évaluation Learning and Evaluation Situation Lecture LES Parcours de formation axée sur l'emploi Reading PFAE Work Oriented Training Path WOTP Education - Tests and Measurements / Éducation - Évaluation (UMI : 0288) Martel, Sylvie Élaboration d'une grille permettant l'analyse de la qualité de situations d'apprentissage et d'évaluation en lecture auprès d'élèves du parcours de formation axée sur l'emploi |
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