Rapports sociaux de sexe et féminisation du corps enseignant au Québec : tendances longues et dynamiques actuelles.

Rapports sociaux de sexe et féminisation du corps enseignant au Québec : tendances longues et dynamiques actuelles.

Bibliographic Details
Main Author:	Lamarre, Simon
Other Authors:	Maroy, Christian
Published:	2019
Subjects:	enseignants masculins genre rapports sociaux de sexe milieu scolaire enseignement primaire égalité des sexes éducation identité sexuelle stéréotypes male teachers gender gender relations school system elementary teaching gender equality gender identity Education - Sociology of / Éducation - Sociologie de l’éducation (UMI : 0340)
Online Access:	http://hdl.handle.net/1866/22438

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