Analyse critique de cinq interventions éducatives proposées pour les enfants (5-12 ans) qui ont des troubles envahissants du développement

Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

Bibliographic Details
Main Author:	Papazian, Any
Other Authors:	Rocque, Sylvie
Language:	fr
Published:	2017
Subjects:	Personnes qui ont des troubles envahissants du développement Intervention TEACCH "Treatment and Education of Autistic and related Communication handicapped CHildren" Méthode Lovaas ABA Analyse Behaviorale Appliquée PECS "Picture Exchange Communication System" Scénarios sociaux Histoires sociales Greenspan "Floor Time"
Online Access:	http://hdl.handle.net/1866/17677

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