Comporter la norme. La normativité de l’apprentissage algorithmique à partir du problème du comportement

Cette recherche se donne comme défi de retracer les enjeux normatifs liés au développement du sous-domaine de l’intelligence artificielle appelé machine learning. Bien que celui-ci connaisse un impressionnant regain d’intérêt depuis le début du XXIe siècle, et ce à travers un nombre croissant d’acti...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Reigeluth, Tyler
Other Authors: Berns, Thomas
Format: Doctoral Thesis
Language:fr
Published: Universite Libre de Bruxelles 2018
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/264090