El cine como herramienta didáctica en el aula de E/LE para la adquisición del español coloquial conversacional
La presente tesis, que consta de una parte preliminar y cuatro capítulos, es una investigación didáctica teórica y empírica sobre la enseñanza/aprendizaje del español coloquial conversacional a través del material cinematográfico para alumnos de español lengua extranjera (E/LE). La parte preliminar...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Doctoral Thesis |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Alicante
2012
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10045/21495 |