Eine Inverted-Classroom-Lehrveranstaltung im Stahlbau

Ausgehend von dem Wissen, dass traditionelle Vorlesungen zur Wissensvermittlung an große Zuhörergruppen zwar sehr gut geeignet sind, bezüglich der Vermittlung außerfachlicher Kompetenzen aber klare Defizite aufweisen, wird im Rahmen dieser Arbeit eine alternative Lehrmethode entwickelt und evaluiert...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Rädel, Felicitas
Format: Others
Language:de
Published: 2019
Online Access:https://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/8493/1/Habilitation_R%C3%A4del_tuprints.pdf
Rädel, Felicitas <http://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/view/person/R=E4del=3AFelicitas=3A=3A.html> (2019): Eine Inverted-Classroom-Lehrveranstaltung im Stahlbau.Darmstadt, Technische Universität, [Habilitation]