Wiederverwendung von digitalen Lernobjekten in einem auf Aggregation basierenden Autorenprozess
Die rechnergestützte Lehre gewinnt in der universitären Ausbildung sowie in der außeruniversitären Aus- und Weiterbildung zunehmend an Bedeutung. Im Vergleich zu Büchern bieten rechnergestützte Lehrangebote die Möglichkeit, über die Integration multimedialer Elemente die Interaktivität zwischen Lern...
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https://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/650/1/diss-hoermann.pdfHörmann, Stefan <http://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/view/person/H=F6rmann=3AStefan=3A=3A.html> (2006): Wiederverwendung von digitalen Lernobjekten in einem auf Aggregation basierenden Autorenprozess.Darmstadt, Technische Universität, [Online-Edition: http://elib.tu-darmstadt.de/diss/000650 <http://elib.tu-darmstadt.de/diss/000650> <official_url>],[Ph.D. Thesis]