Schulkultur, Schul- und Qualitätsentwicklung mit neuen Medien. Problemstellungen, Potenziale, Paradoxien. Eine Einzelfallstudie

Ausstattungs- und Qualifizierungsinitiativen haben in Schulen bislang nicht dazu geführt, dass die Entwicklung von Medienkompetenz bzw. die Medienbildung als selbstverständliche Aufgabe in Schulen verankert ist. Diesbezüglich besteht also noch Handlungsbedarf, um die Lernenden auf die Herausforderun...

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Bibliographic Details
Main Author: Zentgraf, Claudia
Format: Others
Language:German
German
de
Published: 2012
Online Access:https://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/2891/1/zentgraf.dissertation.II.pdf
https://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/2891/6/zentgraf.dissertation.I.neu.pdf
Zentgraf, Claudia <http://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/view/person/Zentgraf=3AClaudia=3A=3A.html> (2012): Schulkultur, Schul- und Qualitätsentwicklung mit neuen Medien. Problemstellungen, Potenziale, Paradoxien. Eine Einzelfallstudie.Darmstadt, Technische Universität, [Ph.D. Thesis]

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