Les classes inversées en premier cycle universitaire : de la motivation initiale à l'autorégulation de l'apprentissage

Les classes inversées et renversée se sont depuis peu fait une place parmi les dispositifs pédagogiques. La classe inversée est un pari qui mise sur le fait que les étudiants joueront le jeu, et qu’ils parviendront à « construire leurs apprentissages » notamment pendant le temps à distance, où ils t...

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Bibliographic Details
Main Author: Thobois Jacob, Laetitia
Other Authors: Strasbourg
Language:fr
Published: 2018
Subjects:
Online Access:http://www.theses.fr/2018STRAG048/document