Faire l’École dans une "vieille colonie" : un État colonial aux prises avec le monde scolaire de la Guyane française (de 1928 au début des années 1950)

Cette thèse s’est donnée pour objet l’étude du fonctionnement de l’État colonial en Guyane française au prisme de son action dans le domaine scolaire entre 1930 et 1951, soit la seule période pendant laquelle ce territoire se trouve scindé en deux entités administratives coiffées, cependant, par un...

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Bibliographic Details
Main Author: Maurice, Edenz
Other Authors: Paris, Institut d'études politiques
Language:fr
Published: 2018
Subjects:
Online Access:http://www.theses.fr/2018IEPP0011